Informace o předmětu

JC042 Český jazyk IV.

Rozsah

0/2/0. 2/2/2. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Iva Dočekalová (cvičící)
Mgr. Silvia Homolyová (cvičící)
PaedDr. Dana Mašínová (cvičící)
Mgr. Dana Kolářová, Ph.D. (náhr. zkoušející)
Bc. Lenka Muschová (náhr. zkoušející)

Předpoklady

JC030

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je osvojit si základní akademické dovednosti a rozšířit si jazykové znalosti a dovednosti na úroveň B2/C1 Společného evropského referenčního rámce se zvláštním zřetelem na oblast hotelnictví a cestovního ruchu.
Znalosti: Student si upevní již nabyté běžné komunikační znalosti a prohloubí a rozšíří si speciálnější formy ústní i písemné komunikace.
Dovednosti: Student by měl být schopen zvolit vhodné dorozumívací prostředky s ohledem na určitou komunikační situaci a měl by si rozvíjet aktivní znalost spisovné češtiny a pasivní znalost češtiny obecné.
Kompetence: Nabyté znalosti a dovednosti by studentovi měly umožnit adekvátně a standardně se dorozumívat i v speciálnějších situacích, a to jak ústně (prezentace), tak písemně (formální e-mail), a lépe porozumět i náročnějším mluveným projevům (přednáška) či psaným textům (učebnice, skripta).

Osnova

• 1. Zdvořilost a formální jazykové prostředky
• 2. Mobilní etiketa, verbální substantiva
• 3. Vyjádření pokynů a pravidel, spojovací cýrazy
• 4. Tvorba dotazníku, forma otázky
• 5. Popis výsledků výzkumu a statistických údajů
• 6. Odborný styl a struktura odborného textu
• 7. Popis událostí, opisné pasivum
• 8. Úvod odborného textu, členění textu
• 9. Výklad a psaní odborného textu
• 10. Koherence textu a odkazování
• 11. Analýza odborného textu
• 12. Prezentace odborného textu
• 13. Shrnutí a opakování

Literatura

povinná literatura
• HRADILOVÁ, Darina et al. Czech it up! 4: čeština pro cizince : úroveň B2. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2020. ISBN 978-80-244-5771-0. info

doporučená literatura
• BISCHOFOVÁ, Jana a ET ALII. Čeština pro středně a více pokročilé. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2011, 322 s. ISBN 978-80-246-1793-0. info
• NEKOVÁŘOVÁ, Alena. Čeština pro život. 2. vyd. Praha: Akropolis, 2008, 258 s. ISBN 978-80-86903-80-4. info

Výukové metody

Forma výuky je založená na aktivitách studentů ve vybraných komunikačních situacích v rovině ústní a písemné. Praktický nácvik probíhá formou simulací reálných situací a imitace adekvátně náročných struktur. Studenti tak získávají návyk používat vhodné komunikační prostředky s ohledem na konkrétní situaci.

Metody hodnocení

Obsah předmětu: Prezenční studium (hodin)
Cvičení - 26
Samostatná příprava - 52
Celkem - 78
Požadavky na zakončení: Prezenční studium (váha v %)
Písemný test - 100
Celkem - 100
Zvláštní podmínky a podrobnosti - min. 75% účast na cvičení

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je nutno ukončit do konce zkouškového období daného semestru.

JC042 Český jazyk IV.

Rozsah

0/2/0. 2/2/2. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dana Kolářová, Ph.D. (náhr. zkoušející)

Předpoklady

JC030

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je osvojit si základní akademické dovednosti a rozšířit si jazykové znalosti a dovednosti na úroveň B2/C1 Společného evropského referenčního rámce se zvláštním zřetelem na oblast hotelnictví a cestovního ruchu.
Znalosti: Student si upevní již nabyté běžné komunikační znalosti a prohloubí a rozšíří si speciálnější formy ústní i písemné komunikace.
Dovednosti: Student by měl být schopen zvolit vhodné dorozumívací prostředky s ohledem na určitou komunikační situaci a měl by si rozvíjet aktivní znalost spisovné češtiny a pasivní znalost češtiny obecné.
Kompetence: Nabyté znalosti a dovednosti by studentovi měly umožnit adekvátně a standardně se dorozumívat i v speciálnějších situacích, a to jak ústně (prezentace), tak písemně (formální e-mail), a lépe porozumět i náročnějším mluveným projevům (přednáška) či psaným textům (učebnice, skripta).

Osnova

• 1. Zdvořilost a formální jazykové prostředky
• 2. Mobilní etiketa, verbální substantiva
• 3. Vyjádření pokynů a pravidel, spojovací cýrazy
• 4. Tvorba dotazníku, forma otázky
• 5. Popis výsledků výzkumu a statistických údajů
• 6. Odborný styl a struktura odborného textu
• 7. Popis událostí, opisné pasivum
• 8. Úvod odborného textu, členění textu
• 9. Výklad a psaní odborného textu
• 10. Koherence textu a odkazování
• 11. Analýza odborného textu
• 12. Prezentace odborného textu
• 13. Shrnutí a opakování

Literatura

povinná literatura
• HRADILOVÁ, Darina et al. Czech it up! 4: čeština pro cizince : úroveň B2. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2020. ISBN 978-80-244-5771-0. info

doporučená literatura
• BISCHOFOVÁ, Jana a ET ALII. Čeština pro středně a více pokročilé. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2011, 322 s. ISBN 978-80-246-1793-0. info
• NEKOVÁŘOVÁ, Alena. Čeština pro život. 2. vyd. Praha: Akropolis, 2008, 258 s. ISBN 978-80-86903-80-4. info

Výukové metody

Forma výuky je založená na aktivitách studentů ve vybraných komunikačních situacích v rovině ústní a písemné. Praktický nácvik probíhá formou simulací reálných situací a imitace adekvátně náročných struktur. Studenti tak získávají návyk používat vhodné komunikační prostředky s ohledem na konkrétní situaci.

Metody hodnocení

Obsah předmětu: Prezenční studium (hodin)
Cvičení - 26
Samostatná příprava - 52
Celkem - 78
Požadavky na zakončení: Prezenční studium (váha v %)
Písemný test - 100
Celkem - 100
Zvláštní podmínky a podrobnosti - min. 75% účast na cvičení

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je nutno ukončit do konce zkouškového období daného semestru.

JC042 Český jazyk IV.

Rozsah

0/2/0. 2/2/2. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D. (cvičící)

Předpoklady

JC030

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je osvojit si základní akademické dovednosti a rozšířit si jazykové znalosti a dovednosti na úroveň B2/C1 Společného evropského referenčního rámce se zvláštním zřetelem na oblast hotelnictví a cestovního ruchu.
Znalosti: Student si upevní již nabyté běžné komunikační znalosti a prohloubí a rozšíří si speciálnější formy ústní i písemné komunikace.
Dovednosti: Student by měl být schopen zvolit vhodné dorozumívací prostředky s ohledem na určitou komunikační situaci a měl by si rozvíjet aktivní znalost spisovné češtiny a pasivní znalost češtiny obecné.
Kompetence: Nabyté znalosti a dovednosti by studentovi měly umožnit adekvátně a standardně se dorozumívat i v speciálnějších situacích, a to jak ústně (prezentace), tak písemně (formální e-mail), a lépe porozumět i náročnějším mluveným projevům (přednáška) či psaným textům (učebnice, skripta).

Osnova

• 1. Tvorba odborného textu a jeho struktura
• 2. Úvod odborného textu (bakalářské práce)
• 3. Významové vztahy mezi větnými členy
• 4. Významové vztahy v souvětí
• 5. Tvorba dotazníku, forma otázky
• 6. Popis výsledků výzkumu
• 7. Diskurzní vztahy v textu a spojovací výrazy
• 8. Psaní závěru odborného textu
• 9. Analýza bakalářské práce a její struktury
• 10. Koherence textu a odkazování
• 11. Členění textu, citace
• 12. Aktuální slovosled
• 13. Shrnutí a příprava ke zkoušce

Literatura

povinná literatura
• KRATOCHVÍLOVÁ, Romana. Český jazyk pro cizince 4. Praha, 2020. info

doporučená literatura
• BISCHOFOVÁ, Jana a ET ALII. Čeština pro středně a více pokročilé. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2011, 322 s. ISBN 978-80-246-1793-0. info

Výukové metody

Forma výuky je založená na aktivitách studentů ve vybraných komunikačních situacích v rovině ústní a písemné. Praktický nácvik probíhá formou simulací reálných situací a imitace adekvátně náročných struktur. Studenti tak získávají návyk používat vhodné komunikační prostředky s ohledem na konkrétní situaci.

Metody hodnocení

Obsah předmětu: Prezenční studium (hodin)
Cvičení - 26
Samostatná příprava - 52
Celkem - 78
Požadavky na zakončení: Prezenční studium (váha v %)
Písemný test - 100
Celkem - 100
Zvláštní podmínky a podrobnosti - min. 75% účast na cvičení

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je nutno ukončit do konce zkouškového období daného semestru.

JC042 Český jazyk IV.

Rozsah

0/2/0. 2/2/2. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Karel Kulich, Ph.D. (cvičící)

Předpoklady

JC030

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je osvojit si základní akademické dovednosti a rozšířit si jazykové znalosti a dovednosti na úroveň B2/C1 Společného evropského referenčního rámce se zvláštním zřetelem na oblast hotelnictví a cestovního ruchu.
Znalosti: Student si upevní již nabyté běžné komunikační znalosti a prohloubí a rozšíří si speciálnější formy ústní i písemné komunikace.
Dovednosti: Student by měl být schopen zvolit vhodné dorozumívací prostředky s ohledem na určitou komunikační situaci a měl by si rozvíjet aktivní znalost spisovné češtiny a pasivní znalost češtiny obecné.
Kompetence: Nabyté znalosti a dovednosti by studentovi měly umožnit adekvátně a standardně se dorozumívat i v speciálnějších situacích, a to jak ústně (prezentace), tak písemně (formální e-mail), a lépe porozumět i náročnějším mluveným projevům (přednáška) či psaným textům (učebnice, skripta).

Osnova

• 1. Tvorba odborného textu a jeho struktura
• 2. Úvod odborného textu (bakalářské práce)
• 3. Významové vztahy mezi větnými členy
• 4. Významové vztahy v souvětí
• 5. Tvorba dotazníku, forma otázky
• 6. Popis výsledků výzkumu
• 7. Diskurzní vztahy v textu a spojovací výrazy
• 8. Psaní závěru odborného textu
• 9. Analýza bakalářské práce a její struktury
• 10. Koherence textu a odkazování
• 11. Členění textu, citace
• 12. Aktuální slovosled
• 13. Shrnutí a příprava ke zkoušce

Literatura

povinná literatura
• KRATOCHVÍLOVÁ, Romana. Český jazyk pro cizince 4. Praha, 2020. info

doporučená literatura
• BISCHOFOVÁ, Jana a ET ALII. Čeština pro středně a více pokročilé. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2011, 322 s. ISBN 978-80-246-1793-0. info

Výukové metody

Forma výuky je založená na aktivitách studentů ve vybraných komunikačních situacích v rovině ústní a písemné. Praktický nácvik probíhá formou simulací reálných situací a imitace adekvátně náročných struktur. Studenti tak získávají návyk používat vhodné komunikační prostředky s ohledem na konkrétní situaci.

Metody hodnocení

Obsah předmětu: Prezenční studium (hodin)
Cvičení - 26
Samostatná příprava - 52
Celkem - 78
Požadavky na zakončení: Prezenční studium (váha v %)
Písemný test - 100
Celkem - 100
Zvláštní podmínky a podrobnosti - min. 75% účast na cvičení

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je nutno ukončit do konce zkouškového období daného semestru.

JC042 Český jazyk IV.

Rozsah

0/2/0. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D. (cvičící)

Garance

PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D.
Katedra jazyků – University College Prague – Vysoká škola mezinárodních vztahů a Vysoká škola hotelová a ekonomická s.r.o.

Předpoklady

JC030

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je osvojit si základní akademické dovednosti a rozšířit si jazykové znalosti a dovednosti na úroveň B2/C1 Společného evropského referenčního rámce se zvláštním zřetelem na oblast hotelnictví a cestovního ruchu.
Znalosti: Student si upevní již nabyté běžné komunikační znalosti a prohloubí a rozšíří si speciálnější formy ústní i písemné komunikace.
Dovednosti: Student by měl být schopen zvolit vhodné dorozumívací prostředky s ohledem na určitou komunikační situaci a měl by si rozvíjet aktivní znalost spisovné češtiny a pasivní znalost češtiny obecné.
Kompetence: Nabyté znalosti a dovednosti by studentovi měly umožnit adekvátně a standardně se dorozumívat i v speciálnějších situacích, a to jak ústně (prezentace), tak písemně (formální e-mail), a lépe porozumět i náročnějším mluveným projevům (přednáška) či psaným textům (učebnice, skripta).

Osnova

• 1. Tvorba odborného textu a jeho struktura
• 2. Úvod odborného textu (bakalářské práce)
• 3. Významové vztahy mezi větnými členy
• 4. Významové vztahy v souvětí
• 5. Tvorba dotazníku, forma otázky
• 6. Popis výsledků výzkumu
• 7. Diskurzní vztahy v textu a spojovací výrazy
• 8. Psaní závěru odborného textu
• 9. Analýza bakalářské práce a její struktury
• 10. Koherence textu a odkazování
• 11. Členění textu, citace
• 12. Aktuální slovosled
• 13. Shrnutí a příprava ke zkoušce

Literatura

povinná literatura
• KRATOCHVÍLOVÁ, Romana. Český jazyk pro cizince 4. Praha, 2020. info

doporučená literatura
• BISCHOFOVÁ, Jana a ET ALII. Čeština pro středně a více pokročilé. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2011, 322 s. ISBN 978-80-246-1793-0. info

Výukové metody

Forma výuky je založená na aktivitách studentů ve vybraných komunikačních situacích v rovině ústní a písemné. Praktický nácvik probíhá formou simulací reálných situací a imitace adekvátně náročných struktur. Studenti tak získávají návyk používat vhodné komunikační prostředky s ohledem na konkrétní situaci.

Metody hodnocení

Obsah předmětu: Prezenční studium (hodin)
Cvičení - 26
Samostatná příprava - 52
Celkem - 78
Požadavky na zakončení: Prezenční studium (váha v %)
Písemný test - 100
Celkem - 100
Zvláštní podmínky a podrobnosti - min. 75% účast na cvičení

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je nutno ukončit do konce zkouškového období daného semestru.

JC042 Český jazyk IV.

Rozsah

0/2/0. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D. (cvičící)

Garance

PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D.
Katedra jazyků – University College Prague – Vysoká škola mezinárodních vztahů a Vysoká škola hotelová a ekonomická s.r.o.

Předpoklady

JC030

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je osvojit si základní akademické dovednosti a rozšířit si jazykové znalosti a dovednosti na úroveň B2/C1 Společného evropského referenčního rámce se zvláštním zřetelem na oblast hotelnictví a cestovního ruchu.
Znalosti: Student si upevní již nabyté běžné komunikační znalosti a prohloubí a rozšíří si speciálnější formy ústní i písemné komunikace.
Dovednosti: Student by měl být schopen zvolit vhodné dorozumívací prostředky s ohledem na určitou komunikační situaci a měl by si rozvíjet aktivní znalost spisovné češtiny a pasivní znalost češtiny obecné.
Kompetence: Nabyté znalosti a dovednosti by studentovi měly umožnit adekvátně a standardně se dorozumívat i v speciálnějších situacích, a to jak ústně (prezentace), tak písemně (formální e-mail), a lépe porozumět i náročnějším mluveným projevům (přednáška) či psaným textům (učebnice, skripta).

Osnova

• 1. Tvorba odborného textu a jeho struktura
• 2. Úvod odborného textu (bakalářské práce)
• 3. Významové vztahy mezi větnými členy
• 4. Významové vztahy v souvětí
• 5. Tvorba dotazníku, forma otázky
• 6. Popis výsledků výzkumu
• 7. Diskurzní vztahy v textu a spojovací výrazy
• 8. Psaní závěru odborného textu
• 9. Analýza bakalářské práce a její struktury
• 10. Koherence textu a odkazování
• 11. Členění textu, citace
• 12. Aktuální slovosled
• 13. Shrnutí a příprava ke zkoušce

Literatura

povinná literatura
• KRATOCHVÍLOVÁ, Romana. Český jazyk pro cizince 4. Praha, 2020. info

doporučená literatura
• BISCHOFOVÁ, Jana a ET ALII. Čeština pro středně a více pokročilé. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2011, 322 s. ISBN 978-80-246-1793-0. info

Výukové metody

Forma výuky je založená na aktivitách studentů ve vybraných komunikačních situacích v rovině ústní a písemné. Praktický nácvik probíhá formou simulací reálných situací a imitace adekvátně náročných struktur. Studenti tak získávají návyk používat vhodné komunikační prostředky s ohledem na konkrétní situaci.

Metody hodnocení

Obsah předmětu: Prezenční studium (hodin)
Cvičení - 26
Samostatná příprava - 52
Celkem - 78
Požadavky na zakončení: Prezenční studium (váha v %)
Písemný test - 100
Celkem - 100
Zvláštní podmínky a podrobnosti - min. 75% účast na cvičení

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je nutno ukončit do konce zkouškového období daného semestru.

JC042 Český jazyk IV.

Rozsah

0/2. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Jiří Holub, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Karel Kulich, Ph.D. (cvičící)

Garance

Mgr. Jiří Holub, Ph.D.
Katedra jazyků – University College Prague – Vysoká škola mezinárodních vztahů a Vysoká škola hotelová a ekonomická s.r.o.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je osvojit si základní akademické dovednosti a rozšířit si jazykové znalosti a dovednosti na úroveň B2/C1 Společného evropského referenčního rámce se zvláštním zřetelem na oblast hotelnictví a cestovního ruchu.
Znalosti: Student si upevní již nabyté běžné komunikační znalosti a prohloubí a rozšíří si speciálnější formy ústní i písemné komunikace.
Dovednosti: Student by měl být schopen zvolit vhodné dorozumívací prostředky s ohledem na určitou komunikační situaci a měl by si rozvíjet aktivní znalost spisovné češtiny a pasivní znalost češtiny obecné.
Kompetence: Nabyté znalosti a dovednosti by studentovi měly umožnit adekvátně a standardně se dorozumívat i v speciálnějších situacích, a to jak ústně (prezentace), tak písemně (formální e-mail), a lépe porozumět i náročnějším mluveným projevům (přednáška) či psaným textům (učebnice, skripta).

Literatura

povinná literatura
• KRATOCHVÍLOVÁ, Romana. Český jazyk pro cizince 4. Praha, 2020. info

Výukové metody

Forma výuky je založená na aktivitách studentů ve vybraných komunikačních situacích v rovině ústní a písemné. Praktický nácvik probíhá formou simulací reálných situací a imitace adekvátně náročných struktur. Studenti tak získávají návyk používat vhodné komunikační prostředky s ohledem na konkrétní situaci.

Metody hodnocení

2 průběžné testy. Za každý lze získat až 10 bodů.
Za aktivní účast na každé lekci lze získat až 5 bodů.
Závěrečná zkouška probíhá formou analýzy a zhodnocení vybrané bakalárské práce a lze za ni získat až 30 bodů.
Za celý kurz lze získat maximálně 90 bodů.
Výsledná známka bude udělena podle této škály:
A = 90-81
B = 80-75
C = 74-70
D = 69-60
E = 59-50

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je nutno ukončit do konce zkouškového období daného semestru.

JC042 Český jazyk IV.

Rozsah

0/2. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Jiří Holub, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Karel Kulich, Ph.D. (cvičící)

Garance

Mgr. Jiří Holub, Ph.D.
Katedra jazyků – University College Prague – Vysoká škola mezinárodních vztahů a Vysoká škola hotelová a ekonomická s.r.o.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je osvojit si základní akademické dovednosti a rozšířit si jazykové znalosti a dovednosti na úroveň B2/C1 Společného evropského referenčního rámce se zvláštním zřetelem na oblast hotelnictví a cestovního ruchu.
Znalosti: Student si upevní již nabyté běžné komunikační znalosti a prohloubí a rozšíří si speciálnější formy ústní i písemné komunikace.
Dovednosti: Student by měl být schopen zvolit vhodné dorozumívací prostředky s ohledem na určitou komunikační situaci a měl by si rozvíjet aktivní znalost spisovné češtiny a pasivní znalost češtiny obecné.
Kompetence: Nabyté znalosti a dovednosti by studentovi měly umožnit adekvátně a standardně se dorozumívat i v speciálnějších situacích, a to jak ústně (prezentace), tak písemně (formální e-mail), a lépe porozumět i náročnějším mluveným projevům (přednáška) či psaným textům (učebnice, skripta).

Literatura

povinná literatura
• KRATOCHVÍLOVÁ, Romana. Český jazyk pro cizince 4. Praha, 2020. info

Výukové metody

Forma výuky je založená na aktivitách studentů ve vybraných komunikačních situacích v rovině ústní a písemné. Praktický nácvik probíhá formou simulací reálných situací a imitace adekvátně náročných struktur. Studenti tak získávají návyk používat vhodné komunikační prostředky s ohledem na konkrétní situaci.

Metody hodnocení

2 průběžné testy. Za každý lze získat až 10 bodů.
Za aktivní účast na každé lekci lze získat až 5 bodů.
Závěrečná zkouška probíhá formou analýzy a zhodnocení vybrané bakalárské práce a lze za ni získat až 30 bodů.
Za celý kurz lze získat maximálně 90 bodů.
Výsledná známka bude udělena podle této škály:
A = 90-81
B = 80-75
C = 74-70
D = 69-60
E = 59-50

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je nutno ukončit do konce zkouškového období daného semestru.

JC042 Český jazyk IV.

Rozsah

0/2. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Jiří Holub, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Karel Kulich, Ph.D. (cvičící)

Garance

Mgr. Jiří Holub, Ph.D.
Katedra jazyků – University College Prague – Vysoká škola mezinárodních vztahů a Vysoká škola hotelová a ekonomická s.r.o.

Předpoklady

Absolventi předmětu JC030

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je rozšířit znalosti obecného i odborného jazyka na úroveň B2 Společného evropského referenčního rámce se zvláštním zřetelem na oblast hotelnictví a cestovního ruchu.
Znalosti: Student si upevní již nabyté běžné komunikační znalosti a prohloubí a rozšíří si speciálnější formy ústní i písemné komunikace. Seznámí se také s některými kulturními odlišnostmi českého prostředí a společensko-historickými reáliemi (např. svátky, historie, geografie a politický systém ČR, české památky UNESCO).
Kompetence: Student by měl být schopen zvolit vhodné dorozumívací prostředky s ohledem na určitou komunikační situaci a měl by si rozvíjet aktivní znalost spisovné češtiny a pasivní znalost češtiny obecné.
Dovednosti: Nabyté znalosti a kompetence by studentovi měly umožnit adekvátně a standardně se dorozumívat i v speciálnějších situacích, a to jak ústně (gratulace, přání, návštěva), tak písemně (pozvánka, obchodní dopis, žádost), a lépe porozumět i náročnějším mluveným projevům (přednáška) či psaným textům (učebnice, skripta).

Literatura

povinná literatura
• NEKOVÁŘOVÁ, Alena. Čeština pro život. 2. vyd. Praha: Akropolis, 2008, 258 s. ISBN 978-80-86903-80-4. info

doporučená literatura
• BISCHOFOVÁ, Jana a ET ALII. Čeština pro středně a více pokročilé. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2011, 322 s. ISBN 978-80-246-1793-0. info
• HOLÁ, Lída a Pavla BOŘILOVÁ. Česky krok za krokem 2. 1. vyd. Praha: Akropolis, 2009. ISBN 978-80-86903-92-7. info
• REŠKOVÁ, Ivana. Communicative Czech. Intermediate Czech. Workbook. 1. vydání v nakl. I. Rešková. Neuveden: Ivana Rešková, 2006, 104 s. ISBN 80-239-6576-X. info
• REŠKOVÁ, Ivana a Magdalena PINTAROVÁ. Communicative Czech. Intermediate Czech. 2. dotisk 2. vydání. Neuveden: PhDr. Ivana Rešková, 2004, 197 s. ISBN 80-902180-9-1. info

Výukové metody

Forma výuky je založená na aktivní účasti studentů při řešení vybraných komunikativních situací v rovině ústní a písemné. Praktický nácvik probíhá formou simulací reálných situací a imitace jednoduchých struktur. Studenti tak získávají návyk používat vhodné komunikativní prostředky s ohledem na konkrétní situaci.

Metody hodnocení

Obsah předmětu: Prezenční studium (hodin)
Cvičení - 26
Samostatná příprava - 52
Celkem - 78
Požadavky na zakončení: Prezenční studium (váha v %)
Písemný test - 100
Celkem - 100
Zvláštní podmínky a podrobnosti - min. 75% účast na cvičení

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Poznámka k četnosti výuky: KS: 3|3|3, celkem 9.
Povinný předmět.

JC042 Český jazyk IV.

Rozsah

0/2. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Jiří Holub, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Karel Kulich, Ph.D. (cvičící)

Garance

Mgr. Jiří Holub, Ph.D.
Katedra jazyků – University College Prague – Vysoká škola mezinárodních vztahů a Vysoká škola hotelová a ekonomická s.r.o.

Předpoklady

Absolventi předmětu JC030

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je rozšířit znalosti obecného i odborného jazyka na úroveň B2 Společného evropského referenčního rámce se zvláštním zřetelem na oblast hotelnictví a cestovního ruchu.
Znalosti: Student si upevní již nabyté běžné komunikační znalosti a prohloubí a rozšíří si speciálnější formy ústní i písemné komunikace. Seznámí se také s některými kulturními odlišnostmi českého prostředí a společensko-historickými reáliemi (např. svátky, historie, geografie a politický systém ČR, české památky UNESCO).
Kompetence: Student by měl být schopen zvolit vhodné dorozumívací prostředky s ohledem na určitou komunikační situaci a měl by si rozvíjet aktivní znalost spisovné češtiny a pasivní znalost češtiny obecné.
Dovednosti: Nabyté znalosti a kompetence by studentovi měly umožnit adekvátně a standardně se dorozumívat i v speciálnějších situacích, a to jak ústně (gratulace, přání, návštěva), tak písemně (pozvánka, obchodní dopis, žádost), a lépe porozumět i náročnějším mluveným projevům (přednáška) či psaným textům (učebnice, skripta).

Literatura

povinná literatura
• NEKOVÁŘOVÁ, Alena. Čeština pro život. 2. vyd. Praha: Akropolis, 2008, 258 s. ISBN 978-80-86903-80-4. info

doporučená literatura
• BISCHOFOVÁ, Jana a ET ALII. Čeština pro středně a více pokročilé. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2011, 322 s. ISBN 978-80-246-1793-0. info
• HOLÁ, Lída a Pavla BOŘILOVÁ. Česky krok za krokem 2. 1. vyd. Praha: Akropolis, 2009. ISBN 978-80-86903-92-7. info
• REŠKOVÁ, Ivana. Communicative Czech. Intermediate Czech. Workbook. 1. vydání v nakl. I. Rešková. Neuveden: Ivana Rešková, 2006, 104 s. ISBN 80-239-6576-X. info
• REŠKOVÁ, Ivana a Magdalena PINTAROVÁ. Communicative Czech. Intermediate Czech. 2. dotisk 2. vydání. Neuveden: PhDr. Ivana Rešková, 2004, 197 s. ISBN 80-902180-9-1. info

Výukové metody

Forma výuky je založená na aktivní účasti studentů při řešení vybraných komunikativních situací v rovině ústní a písemné. Praktický nácvik probíhá formou simulací reálných situací a imitace jednoduchých struktur. Studenti tak získávají návyk používat vhodné komunikativní prostředky s ohledem na konkrétní situaci.

Metody hodnocení

Obsah předmětu: Prezenční studium (hodin)
Cvičení - 26
Samostatná příprava - 52
Celkem - 78
Požadavky na zakončení: Prezenční studium (váha v %)
Písemný test - 100
Celkem - 100
Zvláštní podmínky a podrobnosti - min. 75% účast na cvičení

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Poznámka k četnosti výuky: KS: 3|3|3, celkem 9.
Povinný předmět.

JC042 Český jazyk IV.

Rozsah

0/2. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Jiří Holub, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Marie Šimonovská, prom. fil. (cvičící)

Garance

Mgr. Jiří Holub, Ph.D.
Katedra jazyků – University College Prague – Vysoká škola mezinárodních vztahů a Vysoká škola hotelová a ekonomická s.r.o.

Předpoklady

Absolventi předmětu JC030

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je rozšířit znalosti obecného i odborného jazyka na úroveň B2 Společného evropského referenčního rámce se zvláštním zřetelem na oblast hotelnictví a cestovního ruchu.
Znalosti: Student si upevní již nabyté běžné komunikační znalosti a prohloubí a rozšíří si speciálnější formy ústní i písemné komunikace. Seznámí se také s některými kulturními odlišnostmi českého prostředí a společensko-historickými reáliemi (např. svátky, historie, geografie a politický systém ČR, české památky UNESCO).
Kompetence: Student by měl být schopen zvolit vhodné dorozumívací prostředky s ohledem na určitou komunikační situaci a měl by si rozvíjet aktivní znalost spisovné češtiny a pasivní znalost češtiny obecné.
Dovednosti: Nabyté znalosti a kompetence by studentovi měly umožnit adekvátně a standardně se dorozumívat i v speciálnějších situacích, a to jak ústně (gratulace, přání, návštěva), tak písemně (pozvánka, obchodní dopis, žádost), a lépe porozumět i náročnějším mluveným projevům (přednáška) či psaným textům (učebnice, skripta).

Literatura

povinná literatura
• NEKOVÁŘOVÁ, Alena. Čeština pro život. 2. vyd. Praha: Akropolis, 2008, 258 s. ISBN 978-80-86903-80-4. info

doporučená literatura
• BISCHOFOVÁ, Jana a ET ALII. Čeština pro středně a více pokročilé. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2011, 322 s. ISBN 978-80-246-1793-0. info
• HOLÁ, Lída a Pavla BOŘILOVÁ. Česky krok za krokem 2. 1. vyd. Praha: Akropolis, 2009. ISBN 978-80-86903-92-7. info
• REŠKOVÁ, Ivana. Communicative Czech. Intermediate Czech. Workbook. 1. vydání v nakl. I. Rešková. Neuveden: Ivana Rešková, 2006, 104 s. ISBN 80-239-6576-X. info
• REŠKOVÁ, Ivana a Magdalena PINTAROVÁ. Communicative Czech. Intermediate Czech. 2. dotisk 2. vydání. Neuveden: PhDr. Ivana Rešková, 2004, 197 s. ISBN 80-902180-9-1. info

Výukové metody

Forma výuky je založená na aktivní účasti studentů při řešení vybraných komunikativních situací v rovině ústní a písemné. Praktický nácvik probíhá formou simulací reálných situací a imitace jednoduchých struktur. Studenti tak získávají návyk používat vhodné komunikativní prostředky s ohledem na konkrétní situaci.

Metody hodnocení

Obsah předmětu: Prezenční studium (hodin)
Cvičení - 26
Samostatná příprava - 52
Celkem - 78
Požadavky na zakončení: Prezenční studium (váha v %)
Písemný test - 100
Celkem - 100
Zvláštní podmínky a podrobnosti - min. 75% účast na cvičení

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Poznámka k četnosti výuky: KS: 3|3|3, celkem 9.
Povinný předmět.

JC042 Český jazyk IV.

Rozsah

0/2. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Jiří Holub, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Marie Šimonovská, prom. fil. (cvičící)

Garance

Mgr. Jiří Holub, Ph.D.
Katedra jazyků – University College Prague – Vysoká škola mezinárodních vztahů a Vysoká škola hotelová a ekonomická s.r.o.

Předpoklady

Absolventi předmětu JC030

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je rozšířit znalosti obecného i odborného jazyka na úroveň B2 Společného evropského referenčního rámce se zvláštním zřetelem na oblast hotelnictví a cestovního ruchu.
Znalosti: Student si upevní již nabyté běžné komunikační znalosti a prohloubí a rozšíří si speciálnější formy ústní i písemné komunikace. Seznámí se také s některými kulturními odlišnostmi českého prostředí a společensko-historickými reáliemi (např. svátky, historie, geografie a politický systém ČR, české památky UNESCO).
Kompetence: Student by měl být schopen zvolit vhodné dorozumívací prostředky s ohledem na určitou komunikační situaci a měl by si rozvíjet aktivní znalost spisovné češtiny a pasivní znalost češtiny obecné.
Dovednosti: Nabyté znalosti a kompetence by studentovi měly umožnit adekvátně a standardně se dorozumívat i v speciálnějších situacích, a to jak ústně (gratulace, přání, návštěva), tak písemně (pozvánka, obchodní dopis, žádost), a lépe porozumět i náročnějším mluveným projevům (přednáška) či psaným textům (učebnice, skripta).

Literatura

povinná literatura
• NEKOVÁŘOVÁ, Alena. Čeština pro život. 2. vyd. Praha: Akropolis, 2008, 258 s. ISBN 978-80-86903-80-4. info

doporučená literatura
• BISCHOFOVÁ, Jana a ET ALII. Čeština pro středně a více pokročilé. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2011, 322 s. ISBN 978-80-246-1793-0. info
• HOLÁ, Lída a Pavla BOŘILOVÁ. Česky krok za krokem 2. 1. vyd. Praha: Akropolis, 2009. ISBN 978-80-86903-92-7. info
• REŠKOVÁ, Ivana. Communicative Czech. Intermediate Czech. Workbook. 1. vydání v nakl. I. Rešková. Neuveden: Ivana Rešková, 2006, 104 s. ISBN 80-239-6576-X. info
• REŠKOVÁ, Ivana a Magdalena PINTAROVÁ. Communicative Czech. Intermediate Czech. 2. dotisk 2. vydání. Neuveden: PhDr. Ivana Rešková, 2004, 197 s. ISBN 80-902180-9-1. info

Výukové metody

Forma výuky je založená na aktivní účasti studentů při řešení vybraných komunikativních situací v rovině ústní a písemné. Praktický nácvik probíhá formou simulací reálných situací a imitace jednoduchých struktur. Studenti tak získávají návyk používat vhodné komunikativní prostředky s ohledem na konkrétní situaci.

Metody hodnocení

Obsah předmětu: Prezenční studium (hodin)
Cvičení - 26
Samostatná příprava - 52
Celkem - 78
Požadavky na zakončení: Prezenční studium (váha v %)
Písemný test - 100
Celkem - 100
Zvláštní podmínky a podrobnosti - min. 75% účast na cvičení

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Poznámka k četnosti výuky: KS: 3|3|3, celkem 9.
Povinný předmět.

JC042 Český jazyk IV.

Rozsah

0/2. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Jiří Holub, Ph.D. (cvičící)
doc. Dr. Sylva Tvrdíková, CSc. (cvičící)

Garance

Mgr. Jiří Holub, Ph.D.
Katedra jazyků – University College Prague – Vysoká škola mezinárodních vztahů a Vysoká škola hotelová a ekonomická s.r.o.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.

JC042 Český jazyk IV.

Rozsah

0/2. 3 kr. Ukončení: zk.

Garance

Mgr. Jiří Holub, Ph.D.
Katedra jazyků – University College Prague – Vysoká škola mezinárodních vztahů a Vysoká škola hotelová a ekonomická s.r.o.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.

JC042 Český jazyk IV.

Rozsah

0/2. 3 kr. Ukončení: zk.

Garance

Katedra jazyků – University College Prague – Vysoká škola mezinárodních vztahů a Vysoká škola hotelová a ekonomická s.r.o.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.

JC042 Český jazyk IV.

Předmět se v období zima 2024 nevypisuje.

Rozsah

0/2/0. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Jiří Holub, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Karel Kulich, Ph.D. (cvičící)

Garance

PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D.
Katedra jazyků – University College Prague – Vysoká škola mezinárodních vztahů a Vysoká škola hotelová a ekonomická s.r.o.

Předpoklady

JC030 Český jazyk III.
JC030

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Jiné omezení: Předmět si mohou zapsat pouze cizinci, tj. ti, kdo nejsou Češi nebo Slováci.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je rozšířit znalosti obecného i odborného jazyka na úroveň B2 Společného evropského referenčního rámce se zvláštním zřetelem na oblast hotelnictví a cestovního ruchu.
Znalosti: Student si upevní již nabyté běžné komunikační znalosti a prohloubí a rozšíří si speciálnější formy ústní i písemné komunikace. Seznámí se také s některými kulturními odlišnostmi českého prostředí a společensko-historickými reáliemi (např. svátky, historie, geografie a politický systém ČR, české památky UNESCO).
Kompetence: Student by měl být schopen zvolit vhodné dorozumívací prostředky s ohledem na určitou komunikační situaci a měl by si rozvíjet aktivní znalost spisovné češtiny a pasivní znalost češtiny obecné.
Dovednosti: Nabyté znalosti a kompetence by studentovi měly umožnit adekvátně a standardně se dorozumívat i v speciálnějších situacích, a to jak ústně (gratulace, přání, návštěva), tak písemně (pozvánka, obchodní dopis, žádost), a lépe porozumět i náročnějším mluveným projevům (přednáška) či psaným textům (učebnice, skripta).

Osnova

• 1. Tvorba odborného textu a jeho struktura
• 2. Úvod odborného textu (bakalářské práce)
• 3. Významové vztahy mezi větnými členy
• 4. Významové vztahy v souvětí
• 5. Tvorba dotazníku, forma otázky
• 6. Popis výsledků výzkumu
• 7. Diskurzní vztahy v textu a spojovací výrazy
• 8. Psaní závěru odborného textu
• 9. Analýza bakalářské práce a její struktury
• 10. Koherence textu a odkazování
• 11. Členění textu, citace
• 12. Aktuální slovosled
• 13. Shrnutí a příprava ke zkoušce

Literatura

povinná literatura
• KRATOCHVÍLOVÁ, Romana. Akademická čeština pro cizince IV. 2014. info

doporučená literatura
• BISCHOFOVÁ, Jana a ET ALII. Čeština pro středně a více pokročilé. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2011, 322 s. ISBN 978-80-246-1793-0. info

Výukové metody

Forma výuky je založená na aktivní účasti studentů při řešení vybraných komunikativních situací v rovině ústní a písemné. Praktický nácvik probíhá formou simulací reálných situací a imitace jednoduchých struktur. Studenti tak získávají návyk používat vhodné komunikativní prostředky s ohledem na konkrétní situaci.

Metody hodnocení

Obsah předmětu: Prezenční studium (hodin)
Cvičení - 26
Samostatná příprava - 52
Celkem - 78
Požadavky na zakončení: Prezenční studium (váha v %)
Písemný test - 100
Celkem - 100
Zvláštní podmínky a podrobnosti - min. 75% účast na cvičení

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

JC042 Český jazyk IV.

Předmět se v období zima 2023 nevypisuje.

Rozsah

0/2/0. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Jiří Holub, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Karel Kulich, Ph.D. (cvičící)

Garance

PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D.
Katedra jazyků – University College Prague – Vysoká škola mezinárodních vztahů a Vysoká škola hotelová a ekonomická s.r.o.

Předpoklady

JC030 Český jazyk III.
JC030

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Jiné omezení: Předmět si mohou zapsat pouze cizinci, tj. ti, kdo nejsou Češi nebo Slováci.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je rozšířit znalosti obecného i odborného jazyka na úroveň B2 Společného evropského referenčního rámce se zvláštním zřetelem na oblast hotelnictví a cestovního ruchu.
Znalosti: Student si upevní již nabyté běžné komunikační znalosti a prohloubí a rozšíří si speciálnější formy ústní i písemné komunikace. Seznámí se také s některými kulturními odlišnostmi českého prostředí a společensko-historickými reáliemi (např. svátky, historie, geografie a politický systém ČR, české památky UNESCO).
Kompetence: Student by měl být schopen zvolit vhodné dorozumívací prostředky s ohledem na určitou komunikační situaci a měl by si rozvíjet aktivní znalost spisovné češtiny a pasivní znalost češtiny obecné.
Dovednosti: Nabyté znalosti a kompetence by studentovi měly umožnit adekvátně a standardně se dorozumívat i v speciálnějších situacích, a to jak ústně (gratulace, přání, návštěva), tak písemně (pozvánka, obchodní dopis, žádost), a lépe porozumět i náročnějším mluveným projevům (přednáška) či psaným textům (učebnice, skripta).

Osnova

• 1. Tvorba odborného textu a jeho struktura
• 2. Úvod odborného textu (bakalářské práce)
• 3. Významové vztahy mezi větnými členy
• 4. Významové vztahy v souvětí
• 5. Tvorba dotazníku, forma otázky
• 6. Popis výsledků výzkumu
• 7. Diskurzní vztahy v textu a spojovací výrazy
• 8. Psaní závěru odborného textu
• 9. Analýza bakalářské práce a její struktury
• 10. Koherence textu a odkazování
• 11. Členění textu, citace
• 12. Aktuální slovosled
• 13. Shrnutí a příprava ke zkoušce

Literatura

povinná literatura
• KRATOCHVÍLOVÁ, Romana. Akademická čeština pro cizince IV. 2014. info

doporučená literatura
• BISCHOFOVÁ, Jana a ET ALII. Čeština pro středně a více pokročilé. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2011, 322 s. ISBN 978-80-246-1793-0. info

Výukové metody

Forma výuky je založená na aktivní účasti studentů při řešení vybraných komunikativních situací v rovině ústní a písemné. Praktický nácvik probíhá formou simulací reálných situací a imitace jednoduchých struktur. Studenti tak získávají návyk používat vhodné komunikativní prostředky s ohledem na konkrétní situaci.

Metody hodnocení

Obsah předmětu: Prezenční studium (hodin)
Cvičení - 26
Samostatná příprava - 52
Celkem - 78
Požadavky na zakončení: Prezenční studium (váha v %)
Písemný test - 100
Celkem - 100
Zvláštní podmínky a podrobnosti - min. 75% účast na cvičení

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

JC042 Český jazyk IV.

Předmět se v období zima 2022 nevypisuje.

Rozsah

0/2/0. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Jiří Holub, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Karel Kulich, Ph.D. (cvičící)

Garance

PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D.
Katedra jazyků – University College Prague – Vysoká škola mezinárodních vztahů a Vysoká škola hotelová a ekonomická s.r.o.

Předpoklady

JC030 Český jazyk III.
JC030

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Jiné omezení: Předmět si mohou zapsat pouze cizinci, tj. ti, kdo nejsou Češi nebo Slováci.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je rozšířit znalosti obecného i odborného jazyka na úroveň B2 Společného evropského referenčního rámce se zvláštním zřetelem na oblast hotelnictví a cestovního ruchu.
Znalosti: Student si upevní již nabyté běžné komunikační znalosti a prohloubí a rozšíří si speciálnější formy ústní i písemné komunikace. Seznámí se také s některými kulturními odlišnostmi českého prostředí a společensko-historickými reáliemi (např. svátky, historie, geografie a politický systém ČR, české památky UNESCO).
Kompetence: Student by měl být schopen zvolit vhodné dorozumívací prostředky s ohledem na určitou komunikační situaci a měl by si rozvíjet aktivní znalost spisovné češtiny a pasivní znalost češtiny obecné.
Dovednosti: Nabyté znalosti a kompetence by studentovi měly umožnit adekvátně a standardně se dorozumívat i v speciálnějších situacích, a to jak ústně (gratulace, přání, návštěva), tak písemně (pozvánka, obchodní dopis, žádost), a lépe porozumět i náročnějším mluveným projevům (přednáška) či psaným textům (učebnice, skripta).

Osnova

• 1. Tvorba odborného textu a jeho struktura
• 2. Úvod odborného textu (bakalářské práce)
• 3. Významové vztahy mezi větnými členy
• 4. Významové vztahy v souvětí
• 5. Tvorba dotazníku, forma otázky
• 6. Popis výsledků výzkumu
• 7. Diskurzní vztahy v textu a spojovací výrazy
• 8. Psaní závěru odborného textu
• 9. Analýza bakalářské práce a její struktury
• 10. Koherence textu a odkazování
• 11. Členění textu, citace
• 12. Aktuální slovosled
• 13. Shrnutí a příprava ke zkoušce

Literatura

povinná literatura
• KRATOCHVÍLOVÁ, Romana. Akademická čeština pro cizince IV. 2014. info

doporučená literatura
• BISCHOFOVÁ, Jana a ET ALII. Čeština pro středně a více pokročilé. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2011, 322 s. ISBN 978-80-246-1793-0. info

Výukové metody

Forma výuky je založená na aktivní účasti studentů při řešení vybraných komunikativních situací v rovině ústní a písemné. Praktický nácvik probíhá formou simulací reálných situací a imitace jednoduchých struktur. Studenti tak získávají návyk používat vhodné komunikativní prostředky s ohledem na konkrétní situaci.

Metody hodnocení

Obsah předmětu: Prezenční studium (hodin)
Cvičení - 26
Samostatná příprava - 52
Celkem - 78
Požadavky na zakončení: Prezenční studium (váha v %)
Písemný test - 100
Celkem - 100
Zvláštní podmínky a podrobnosti - min. 75% účast na cvičení

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

JC042 Český jazyk IV.

Předmět se v období zima 2021 nevypisuje.

Rozsah

0/2/0. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Jiří Holub, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Karel Kulich, Ph.D. (cvičící)

Garance

PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D.
Katedra jazyků – University College Prague – Vysoká škola mezinárodních vztahů a Vysoká škola hotelová a ekonomická s.r.o.

Předpoklady

JC030 Český jazyk III.
JC030

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Jiné omezení: Předmět si mohou zapsat pouze cizinci, tj. ti, kdo nejsou Češi nebo Slováci.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je rozšířit znalosti obecného i odborného jazyka na úroveň B2 Společného evropského referenčního rámce se zvláštním zřetelem na oblast hotelnictví a cestovního ruchu.
Znalosti: Student si upevní již nabyté běžné komunikační znalosti a prohloubí a rozšíří si speciálnější formy ústní i písemné komunikace. Seznámí se také s některými kulturními odlišnostmi českého prostředí a společensko-historickými reáliemi (např. svátky, historie, geografie a politický systém ČR, české památky UNESCO).
Kompetence: Student by měl být schopen zvolit vhodné dorozumívací prostředky s ohledem na určitou komunikační situaci a měl by si rozvíjet aktivní znalost spisovné češtiny a pasivní znalost češtiny obecné.
Dovednosti: Nabyté znalosti a kompetence by studentovi měly umožnit adekvátně a standardně se dorozumívat i v speciálnějších situacích, a to jak ústně (gratulace, přání, návštěva), tak písemně (pozvánka, obchodní dopis, žádost), a lépe porozumět i náročnějším mluveným projevům (přednáška) či psaným textům (učebnice, skripta).

Osnova

• 1. Tvorba odborného textu a jeho struktura
• 2. Úvod odborného textu (bakalářské práce)
• 3. Významové vztahy mezi větnými členy
• 4. Významové vztahy v souvětí
• 5. Tvorba dotazníku, forma otázky
• 6. Popis výsledků výzkumu
• 7. Diskurzní vztahy v textu a spojovací výrazy
• 8. Psaní závěru odborného textu
• 9. Analýza bakalářské práce a její struktury
• 10. Koherence textu a odkazování
• 11. Členění textu, citace
• 12. Aktuální slovosled
• 13. Shrnutí a příprava ke zkoušce

Literatura

povinná literatura
• KRATOCHVÍLOVÁ, Romana. Akademická čeština pro cizince IV. 2014. info

doporučená literatura
• BISCHOFOVÁ, Jana a ET ALII. Čeština pro středně a více pokročilé. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2011, 322 s. ISBN 978-80-246-1793-0. info

Výukové metody

Forma výuky je založená na aktivní účasti studentů při řešení vybraných komunikativních situací v rovině ústní a písemné. Praktický nácvik probíhá formou simulací reálných situací a imitace jednoduchých struktur. Studenti tak získávají návyk používat vhodné komunikativní prostředky s ohledem na konkrétní situaci.

Metody hodnocení

Obsah předmětu: Prezenční studium (hodin)
Cvičení - 26
Samostatná příprava - 52
Celkem - 78
Požadavky na zakončení: Prezenční studium (váha v %)
Písemný test - 100
Celkem - 100
Zvláštní podmínky a podrobnosti - min. 75% účast na cvičení

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

JC042 Český jazyk IV.

Předmět se v období zima 2020 nevypisuje.

Rozsah

0/2/0. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Jiří Holub, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Karel Kulich, Ph.D. (cvičící)

Garance

PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D.
Katedra jazyků – University College Prague – Vysoká škola mezinárodních vztahů a Vysoká škola hotelová a ekonomická s.r.o.

Předpoklady

JC030 Český jazyk III.
JC030

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Jiné omezení: Předmět si mohou zapsat pouze cizinci, tj. ti, kdo nejsou Češi nebo Slováci.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je rozšířit znalosti obecného i odborného jazyka na úroveň B2 Společného evropského referenčního rámce se zvláštním zřetelem na oblast hotelnictví a cestovního ruchu.
Znalosti: Student si upevní již nabyté běžné komunikační znalosti a prohloubí a rozšíří si speciálnější formy ústní i písemné komunikace. Seznámí se také s některými kulturními odlišnostmi českého prostředí a společensko-historickými reáliemi (např. svátky, historie, geografie a politický systém ČR, české památky UNESCO).
Kompetence: Student by měl být schopen zvolit vhodné dorozumívací prostředky s ohledem na určitou komunikační situaci a měl by si rozvíjet aktivní znalost spisovné češtiny a pasivní znalost češtiny obecné.
Dovednosti: Nabyté znalosti a kompetence by studentovi měly umožnit adekvátně a standardně se dorozumívat i v speciálnějších situacích, a to jak ústně (gratulace, přání, návštěva), tak písemně (pozvánka, obchodní dopis, žádost), a lépe porozumět i náročnějším mluveným projevům (přednáška) či psaným textům (učebnice, skripta).

Osnova

• 1. Tvorba odborného textu a jeho struktura
• 2. Úvod odborného textu (bakalářské práce)
• 3. Významové vztahy mezi větnými členy
• 4. Významové vztahy v souvětí
• 5. Tvorba dotazníku, forma otázky
• 6. Popis výsledků výzkumu
• 7. Diskurzní vztahy v textu a spojovací výrazy
• 8. Psaní závěru odborného textu
• 9. Analýza bakalářské práce a její struktury
• 10. Koherence textu a odkazování
• 11. Členění textu, citace
• 12. Aktuální slovosled
• 13. Shrnutí a příprava ke zkoušce

Literatura

povinná literatura
• KRATOCHVÍLOVÁ, Romana. Akademická čeština pro cizince IV. 2014. info

doporučená literatura
• BISCHOFOVÁ, Jana a ET ALII. Čeština pro středně a více pokročilé. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2011, 322 s. ISBN 978-80-246-1793-0. info

Výukové metody

Forma výuky je založená na aktivní účasti studentů při řešení vybraných komunikativních situací v rovině ústní a písemné. Praktický nácvik probíhá formou simulací reálných situací a imitace jednoduchých struktur. Studenti tak získávají návyk používat vhodné komunikativní prostředky s ohledem na konkrétní situaci.

Metody hodnocení

Obsah předmětu: Prezenční studium (hodin)
Cvičení - 26
Samostatná příprava - 52
Celkem - 78
Požadavky na zakončení: Prezenční studium (váha v %)
Písemný test - 100
Celkem - 100
Zvláštní podmínky a podrobnosti - min. 75% účast na cvičení

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

JC042 Český jazyk IV.

Předmět se v období zima 2019 nevypisuje.

Rozsah

0/2/0. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Jiří Holub, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Karel Kulich, Ph.D. (cvičící)

Garance

PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D.
Katedra jazyků – University College Prague – Vysoká škola mezinárodních vztahů a Vysoká škola hotelová a ekonomická s.r.o.

Předpoklady

JC030 Český jazyk pro cizince
JC030

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Jiné omezení: Předmět si mohou zapsat pouze cizinci, tj. ti, kdo nejsou Češi nebo Slováci.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je rozšířit znalosti obecného i odborného jazyka na úroveň B2 Společného evropského referenčního rámce se zvláštním zřetelem na oblast hotelnictví a cestovního ruchu.
Znalosti: Student si upevní již nabyté běžné komunikační znalosti a prohloubí a rozšíří si speciálnější formy ústní i písemné komunikace. Seznámí se také s některými kulturními odlišnostmi českého prostředí a společensko-historickými reáliemi (např. svátky, historie, geografie a politický systém ČR, české památky UNESCO).
Kompetence: Student by měl být schopen zvolit vhodné dorozumívací prostředky s ohledem na určitou komunikační situaci a měl by si rozvíjet aktivní znalost spisovné češtiny a pasivní znalost češtiny obecné.
Dovednosti: Nabyté znalosti a kompetence by studentovi měly umožnit adekvátně a standardně se dorozumívat i v speciálnějších situacích, a to jak ústně (gratulace, přání, návštěva), tak písemně (pozvánka, obchodní dopis, žádost), a lépe porozumět i náročnějším mluveným projevům (přednáška) či psaným textům (učebnice, skripta).

Osnova

• 1. Tvorba odborného textu a jeho struktura
• 2. Úvod odborného textu (bakalářské práce)
• 3. Významové vztahy mezi větnými členy
• 4. Významové vztahy v souvětí
• 5. Tvorba dotazníku, forma otázky
• 6. Popis výsledků výzkumu
• 7. Diskurzní vztahy v textu a spojovací výrazy
• 8. Psaní závěru odborného textu
• 9. Analýza bakalářské práce a její struktury
• 10. Koherence textu a odkazování
• 11. Členění textu, citace
• 12. Aktuální slovosled
• 13. Shrnutí a příprava ke zkoušce

Literatura

povinná literatura
• KRATOCHVÍLOVÁ, Romana. Akademická čeština pro cizince IV. 2014. info

doporučená literatura
• BISCHOFOVÁ, Jana a ET ALII. Čeština pro středně a více pokročilé. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2011, 322 s. ISBN 978-80-246-1793-0. info

Výukové metody

Forma výuky je založená na aktivní účasti studentů při řešení vybraných komunikativních situací v rovině ústní a písemné. Praktický nácvik probíhá formou simulací reálných situací a imitace jednoduchých struktur. Studenti tak získávají návyk používat vhodné komunikativní prostředky s ohledem na konkrétní situaci.

Metody hodnocení

Obsah předmětu: Prezenční studium (hodin)
Cvičení - 26
Samostatná příprava - 52
Celkem - 78
Požadavky na zakončení: Prezenční studium (váha v %)
Písemný test - 100
Celkem - 100
Zvláštní podmínky a podrobnosti - min. 75% účast na cvičení

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

JC042 Český jazyk IV.

Předmět se v období zima 2018 nevypisuje.

Rozsah

0/2/0. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Jiří Holub, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Karel Kulich, Ph.D. (cvičící)

Garance

PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D.
Katedra jazyků – University College Prague – Vysoká škola mezinárodních vztahů a Vysoká škola hotelová a ekonomická s.r.o.

Předpoklady

JC030 Český jazyk pro cizince
JC030

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Jiné omezení: Předmět si mohou zapsat pouze cizinci, tj. ti, kdo nejsou Češi nebo Slováci.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je rozšířit znalosti obecného i odborného jazyka na úroveň B2 Společného evropského referenčního rámce se zvláštním zřetelem na oblast hotelnictví a cestovního ruchu.
Znalosti: Student si upevní již nabyté běžné komunikační znalosti a prohloubí a rozšíří si speciálnější formy ústní i písemné komunikace. Seznámí se také s některými kulturními odlišnostmi českého prostředí a společensko-historickými reáliemi (např. svátky, historie, geografie a politický systém ČR, české památky UNESCO).
Kompetence: Student by měl být schopen zvolit vhodné dorozumívací prostředky s ohledem na určitou komunikační situaci a měl by si rozvíjet aktivní znalost spisovné češtiny a pasivní znalost češtiny obecné.
Dovednosti: Nabyté znalosti a kompetence by studentovi měly umožnit adekvátně a standardně se dorozumívat i v speciálnějších situacích, a to jak ústně (gratulace, přání, návštěva), tak písemně (pozvánka, obchodní dopis, žádost), a lépe porozumět i náročnějším mluveným projevům (přednáška) či psaným textům (učebnice, skripta).

Osnova

• 1. Tvorba odborného textu a jeho struktura
• 2. Úvod odborného textu (bakalářské práce)
• 3. Významové vztahy mezi větnými členy
• 4. Významové vztahy v souvětí
• 5. Tvorba dotazníku, forma otázky
• 6. Popis výsledků výzkumu
• 7. Diskurzní vztahy v textu a spojovací výrazy
• 8. Psaní závěru odborného textu
• 9. Analýza bakalářské práce a její struktury
• 10. Koherence textu a odkazování
• 11. Členění textu, citace
• 12. Aktuální slovosled
• 13. Shrnutí a příprava ke zkoušce

Literatura

povinná literatura
• KRATOCHVÍLOVÁ, Romana. Akademická čeština pro cizince IV. 2014. info

doporučená literatura
• BISCHOFOVÁ, Jana a ET ALII. Čeština pro středně a více pokročilé. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2011, 322 s. ISBN 978-80-246-1793-0. info

Výukové metody

Forma výuky je založená na aktivní účasti studentů při řešení vybraných komunikativních situací v rovině ústní a písemné. Praktický nácvik probíhá formou simulací reálných situací a imitace jednoduchých struktur. Studenti tak získávají návyk používat vhodné komunikativní prostředky s ohledem na konkrétní situaci.

Metody hodnocení

Obsah předmětu: Prezenční studium (hodin)
Cvičení - 26
Samostatná příprava - 52
Celkem - 78
Požadavky na zakončení: Prezenční studium (váha v %)
Písemný test - 100
Celkem - 100
Zvláštní podmínky a podrobnosti - min. 75% účast na cvičení

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

JC042 Český jazyk IV.

Předmět se v období zima 2017 nevypisuje.

Rozsah

0/2. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Jiří Holub, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Karel Kulich, Ph.D. (cvičící)

Garance

Mgr. Jiří Holub, Ph.D.
Katedra jazyků – University College Prague – Vysoká škola mezinárodních vztahů a Vysoká škola hotelová a ekonomická s.r.o.

Předpoklady

JC030 Český jazyk pro cizince
Absolventi předmětu JC030

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Jiné omezení: Předmět si mohou zapsat pouze cizinci, tj. ti, kdo nejsou Češi nebo Slováci.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je rozšířit znalosti obecného i odborného jazyka na úroveň B2 Společného evropského referenčního rámce se zvláštním zřetelem na oblast hotelnictví a cestovního ruchu.
Znalosti: Student si upevní již nabyté běžné komunikační znalosti a prohloubí a rozšíří si speciálnější formy ústní i písemné komunikace. Seznámí se také s některými kulturními odlišnostmi českého prostředí a společensko-historickými reáliemi (např. svátky, historie, geografie a politický systém ČR, české památky UNESCO).
Kompetence: Student by měl být schopen zvolit vhodné dorozumívací prostředky s ohledem na určitou komunikační situaci a měl by si rozvíjet aktivní znalost spisovné češtiny a pasivní znalost češtiny obecné.
Dovednosti: Nabyté znalosti a kompetence by studentovi měly umožnit adekvátně a standardně se dorozumívat i v speciálnějších situacích, a to jak ústně (gratulace, přání, návštěva), tak písemně (pozvánka, obchodní dopis, žádost), a lépe porozumět i náročnějším mluveným projevům (přednáška) či psaným textům (učebnice, skripta).

Literatura

povinná literatura
• NEKOVÁŘOVÁ, Alena. Čeština pro život. 2. vyd. Praha: Akropolis, 2008, 258 s. ISBN 978-80-86903-80-4. info

doporučená literatura
• BISCHOFOVÁ, Jana a ET ALII. Čeština pro středně a více pokročilé. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2011, 322 s. ISBN 978-80-246-1793-0. info
• HOLÁ, Lída a Pavla BOŘILOVÁ. Česky krok za krokem 2. 1. vyd. Praha: Akropolis, 2009. ISBN 978-80-86903-92-7. info
• REŠKOVÁ, Ivana. Communicative Czech. Intermediate Czech. Workbook. 1. vydání v nakl. I. Rešková. Neuveden: Ivana Rešková, 2006, 104 s. ISBN 80-239-6576-X. info
• REŠKOVÁ, Ivana a Magdalena PINTAROVÁ. Communicative Czech. Intermediate Czech. 2. dotisk 2. vydání. Neuveden: PhDr. Ivana Rešková, 2004, 197 s. ISBN 80-902180-9-1. info

Výukové metody

Forma výuky je založená na aktivní účasti studentů při řešení vybraných komunikativních situací v rovině ústní a písemné. Praktický nácvik probíhá formou simulací reálných situací a imitace jednoduchých struktur. Studenti tak získávají návyk používat vhodné komunikativní prostředky s ohledem na konkrétní situaci.

Metody hodnocení

Obsah předmětu: Prezenční studium (hodin)
Cvičení - 26
Samostatná příprava - 52
Celkem - 78
Požadavky na zakončení: Prezenční studium (váha v %)
Písemný test - 100
Celkem - 100
Zvláštní podmínky a podrobnosti - min. 75% účast na cvičení

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

JC042 Český jazyk IV.

Předmět se v období zima 2016 nevypisuje.

Rozsah

0/2. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Jiří Holub, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Karel Kulich, Ph.D. (cvičící)

Garance

Mgr. Jiří Holub, Ph.D.
Katedra jazyků – University College Prague – Vysoká škola mezinárodních vztahů a Vysoká škola hotelová a ekonomická s.r.o.

Předpoklady

JC030 Český jazyk pro cizince
Absolventi předmětu JC030

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Jiné omezení: Předmět si mohou zapsat pouze cizinci, tj. ti, kdo nejsou Češi nebo Slováci.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je rozšířit znalosti obecného i odborného jazyka na úroveň B2 Společného evropského referenčního rámce se zvláštním zřetelem na oblast hotelnictví a cestovního ruchu.
Znalosti: Student si upevní již nabyté běžné komunikační znalosti a prohloubí a rozšíří si speciálnější formy ústní i písemné komunikace. Seznámí se také s některými kulturními odlišnostmi českého prostředí a společensko-historickými reáliemi (např. svátky, historie, geografie a politický systém ČR, české památky UNESCO).
Kompetence: Student by měl být schopen zvolit vhodné dorozumívací prostředky s ohledem na určitou komunikační situaci a měl by si rozvíjet aktivní znalost spisovné češtiny a pasivní znalost češtiny obecné.
Dovednosti: Nabyté znalosti a kompetence by studentovi měly umožnit adekvátně a standardně se dorozumívat i v speciálnějších situacích, a to jak ústně (gratulace, přání, návštěva), tak písemně (pozvánka, obchodní dopis, žádost), a lépe porozumět i náročnějším mluveným projevům (přednáška) či psaným textům (učebnice, skripta).

Literatura

povinná literatura
• NEKOVÁŘOVÁ, Alena. Čeština pro život. 2. vyd. Praha: Akropolis, 2008, 258 s. ISBN 978-80-86903-80-4. info

doporučená literatura
• BISCHOFOVÁ, Jana a ET ALII. Čeština pro středně a více pokročilé. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2011, 322 s. ISBN 978-80-246-1793-0. info
• HOLÁ, Lída a Pavla BOŘILOVÁ. Česky krok za krokem 2. 1. vyd. Praha: Akropolis, 2009. ISBN 978-80-86903-92-7. info
• REŠKOVÁ, Ivana. Communicative Czech. Intermediate Czech. Workbook. 1. vydání v nakl. I. Rešková. Neuveden: Ivana Rešková, 2006, 104 s. ISBN 80-239-6576-X. info
• REŠKOVÁ, Ivana a Magdalena PINTAROVÁ. Communicative Czech. Intermediate Czech. 2. dotisk 2. vydání. Neuveden: PhDr. Ivana Rešková, 2004, 197 s. ISBN 80-902180-9-1. info

Výukové metody

Forma výuky je založená na aktivní účasti studentů při řešení vybraných komunikativních situací v rovině ústní a písemné. Praktický nácvik probíhá formou simulací reálných situací a imitace jednoduchých struktur. Studenti tak získávají návyk používat vhodné komunikativní prostředky s ohledem na konkrétní situaci.

Metody hodnocení

Obsah předmětu: Prezenční studium (hodin)
Cvičení - 26
Samostatná příprava - 52
Celkem - 78
Požadavky na zakončení: Prezenční studium (váha v %)
Písemný test - 100
Celkem - 100
Zvláštní podmínky a podrobnosti - min. 75% účast na cvičení

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

JC042 Český jazyk IV.

Předmět se v období zima 2015 nevypisuje.

Rozsah

0/2. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Jiří Holub, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Marie Šimonovská, prom. fil. (cvičící)

Garance

Mgr. Jiří Holub, Ph.D.
Katedra jazyků – University College Prague – Vysoká škola mezinárodních vztahů a Vysoká škola hotelová a ekonomická s.r.o.

Předpoklady

Absolventi předmětu JC030

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je rozšířit znalosti obecného i odborného jazyka na úroveň B2 Společného evropského referenčního rámce se zvláštním zřetelem na oblast hotelnictví a cestovního ruchu.
Znalosti: Student si upevní již nabyté běžné komunikační znalosti a prohloubí a rozšíří si speciálnější formy ústní i písemné komunikace. Seznámí se také s některými kulturními odlišnostmi českého prostředí a společensko-historickými reáliemi (např. svátky, historie, geografie a politický systém ČR, české památky UNESCO).
Kompetence: Student by měl být schopen zvolit vhodné dorozumívací prostředky s ohledem na určitou komunikační situaci a měl by si rozvíjet aktivní znalost spisovné češtiny a pasivní znalost češtiny obecné.
Dovednosti: Nabyté znalosti a kompetence by studentovi měly umožnit adekvátně a standardně se dorozumívat i v speciálnějších situacích, a to jak ústně (gratulace, přání, návštěva), tak písemně (pozvánka, obchodní dopis, žádost), a lépe porozumět i náročnějším mluveným projevům (přednáška) či psaným textům (učebnice, skripta).

Literatura

povinná literatura
• NEKOVÁŘOVÁ, Alena. Čeština pro život. 2. vyd. Praha: Akropolis, 2008, 258 s. ISBN 978-80-86903-80-4. info

doporučená literatura
• BISCHOFOVÁ, Jana a ET ALII. Čeština pro středně a více pokročilé. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2011, 322 s. ISBN 978-80-246-1793-0. info
• HOLÁ, Lída a Pavla BOŘILOVÁ. Česky krok za krokem 2. 1. vyd. Praha: Akropolis, 2009. ISBN 978-80-86903-92-7. info
• REŠKOVÁ, Ivana. Communicative Czech. Intermediate Czech. Workbook. 1. vydání v nakl. I. Rešková. Neuveden: Ivana Rešková, 2006, 104 s. ISBN 80-239-6576-X. info
• REŠKOVÁ, Ivana a Magdalena PINTAROVÁ. Communicative Czech. Intermediate Czech. 2. dotisk 2. vydání. Neuveden: PhDr. Ivana Rešková, 2004, 197 s. ISBN 80-902180-9-1. info

Výukové metody

Forma výuky je založená na aktivní účasti studentů při řešení vybraných komunikativních situací v rovině ústní a písemné. Praktický nácvik probíhá formou simulací reálných situací a imitace jednoduchých struktur. Studenti tak získávají návyk používat vhodné komunikativní prostředky s ohledem na konkrétní situaci.

Metody hodnocení

Obsah předmětu: Prezenční studium (hodin)
Cvičení - 26
Samostatná příprava - 52
Celkem - 78
Požadavky na zakončení: Prezenční studium (váha v %)
Písemný test - 100
Celkem - 100
Zvláštní podmínky a podrobnosti - min. 75% účast na cvičení

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Poznámka k četnosti výuky: KS: 3|3|3, celkem 9.

JC042 Český jazyk IV.

Předmět se v období zima 2014 nevypisuje.

Rozsah

0/2. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Jiří Holub, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Marie Šimonovská, prom. fil. (cvičící)

Garance

Mgr. Jiří Holub, Ph.D.
Katedra jazyků – University College Prague – Vysoká škola mezinárodních vztahů a Vysoká škola hotelová a ekonomická s.r.o.

Předpoklady

Absolventi předmětu JC030

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je rozšířit znalosti obecného i odborného jazyka na úroveň B2 Společného evropského referenčního rámce se zvláštním zřetelem na oblast hotelnictví a cestovního ruchu.
Znalosti: Student si upevní již nabyté běžné komunikační znalosti a prohloubí a rozšíří si speciálnější formy ústní i písemné komunikace. Seznámí se také s některými kulturními odlišnostmi českého prostředí a společensko-historickými reáliemi (např. svátky, historie, geografie a politický systém ČR, české památky UNESCO).
Kompetence: Student by měl být schopen zvolit vhodné dorozumívací prostředky s ohledem na určitou komunikační situaci a měl by si rozvíjet aktivní znalost spisovné češtiny a pasivní znalost češtiny obecné.
Dovednosti: Nabyté znalosti a kompetence by studentovi měly umožnit adekvátně a standardně se dorozumívat i v speciálnějších situacích, a to jak ústně (gratulace, přání, návštěva), tak písemně (pozvánka, obchodní dopis, žádost), a lépe porozumět i náročnějším mluveným projevům (přednáška) či psaným textům (učebnice, skripta).

Literatura

povinná literatura
• NEKOVÁŘOVÁ, Alena. Čeština pro život. 2. vyd. Praha: Akropolis, 2008, 258 s. ISBN 978-80-86903-80-4. info

doporučená literatura
• BISCHOFOVÁ, Jana a ET ALII. Čeština pro středně a více pokročilé. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2011, 322 s. ISBN 978-80-246-1793-0. info
• HOLÁ, Lída a Pavla BOŘILOVÁ. Česky krok za krokem 2. 1. vyd. Praha: Akropolis, 2009. ISBN 978-80-86903-92-7. info
• REŠKOVÁ, Ivana. Communicative Czech. Intermediate Czech. Workbook. 1. vydání v nakl. I. Rešková. Neuveden: Ivana Rešková, 2006, 104 s. ISBN 80-239-6576-X. info
• REŠKOVÁ, Ivana a Magdalena PINTAROVÁ. Communicative Czech. Intermediate Czech. 2. dotisk 2. vydání. Neuveden: PhDr. Ivana Rešková, 2004, 197 s. ISBN 80-902180-9-1. info

Výukové metody

Forma výuky je založená na aktivní účasti studentů při řešení vybraných komunikativních situací v rovině ústní a písemné. Praktický nácvik probíhá formou simulací reálných situací a imitace jednoduchých struktur. Studenti tak získávají návyk používat vhodné komunikativní prostředky s ohledem na konkrétní situaci.

Metody hodnocení

Obsah předmětu: Prezenční studium (hodin)
Cvičení - 26
Samostatná příprava - 52
Celkem - 78
Požadavky na zakončení: Prezenční studium (váha v %)
Písemný test - 100
Celkem - 100
Zvláštní podmínky a podrobnosti - min. 75% účast na cvičení

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Poznámka k četnosti výuky: KS: 3|3|3, celkem 9.

JC042 Český jazyk IV.

Předmět se v období zima 2013 nevypisuje.

Rozsah

0/2. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Jiří Holub, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Romana Kratochvílová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Marie Šimonovská, prom. fil. (cvičící)

Garance

Mgr. Jiří Holub, Ph.D.
Katedra jazyků – University College Prague – Vysoká škola mezinárodních vztahů a Vysoká škola hotelová a ekonomická s.r.o.

Předpoklady

Absolventi předmětu JC030

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je rozšířit znalosti obecného i odborného jazyka na úroveň B2 Společného evropského referenčního rámce se zvláštním zřetelem na oblast hotelnictví a cestovního ruchu.
Znalosti: Student si upevní již nabyté běžné komunikační znalosti a prohloubí a rozšíří si speciálnější formy ústní i písemné komunikace. Seznámí se také s některými kulturními odlišnostmi českého prostředí a společensko-historickými reáliemi (např. svátky, historie, geografie a politický systém ČR, české památky UNESCO).
Kompetence: Student by měl být schopen zvolit vhodné dorozumívací prostředky s ohledem na určitou komunikační situaci a měl by si rozvíjet aktivní znalost spisovné češtiny a pasivní znalost češtiny obecné.
Dovednosti: Nabyté znalosti a kompetence by studentovi měly umožnit adekvátně a standardně se dorozumívat i v speciálnějších situacích, a to jak ústně (gratulace, přání, návštěva), tak písemně (pozvánka, obchodní dopis, žádost), a lépe porozumět i náročnějším mluveným projevům (přednáška) či psaným textům (učebnice, skripta).

Literatura

povinná literatura
• NEKOVÁŘOVÁ, Alena. Čeština pro život. 2. vyd. Praha: Akropolis, 2008, 258 s. ISBN 978-80-86903-80-4. info

doporučená literatura
• BISCHOFOVÁ, Jana a ET ALII. Čeština pro středně a více pokročilé. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2011, 322 s. ISBN 978-80-246-1793-0. info
• HOLÁ, Lída a Pavla BOŘILOVÁ. Česky krok za krokem 2. 1. vyd. Praha: Akropolis, 2009. ISBN 978-80-86903-92-7. info
• REŠKOVÁ, Ivana. Communicative Czech. Intermediate Czech. Workbook. 1. vydání v nakl. I. Rešková. Neuveden: Ivana Rešková, 2006, 104 s. ISBN 80-239-6576-X. info
• REŠKOVÁ, Ivana a Magdalena PINTAROVÁ. Communicative Czech. Intermediate Czech. 2. dotisk 2. vydání. Neuveden: PhDr. Ivana Rešková, 2004, 197 s. ISBN 80-902180-9-1. info

Výukové metody

Forma výuky je založená na aktivní účasti studentů při řešení vybraných komunikativních situací v rovině ústní a písemné. Praktický nácvik probíhá formou simulací reálných situací a imitace jednoduchých struktur. Studenti tak získávají návyk používat vhodné komunikativní prostředky s ohledem na konkrétní situaci.

Metody hodnocení

Obsah předmětu: Prezenční studium (hodin)
Cvičení - 26
Samostatná příprava - 52
Celkem - 78
Požadavky na zakončení: Prezenční studium (váha v %)
Písemný test - 100
Celkem - 100
Zvláštní podmínky a podrobnosti - min. 75% účast na cvičení

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Poznámka k četnosti výuky: KS: 3|3|3, celkem 9.

JC042 Český jazyk IV.

Předmět se v období zima 2012 nevypisuje.

Rozsah

0/2. 3 kr. Ukončení: zk.

Garance

Mgr. Jiří Holub, Ph.D.
Katedra jazyků – University College Prague – Vysoká škola mezinárodních vztahů a Vysoká škola hotelová a ekonomická s.r.o.

Předpoklady

Absolventi předmětu JC030

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je rozšířit znalosti obecného i odborného jazyka na úroveň B2 Společného evropského referenčního rámce se zvláštním zřetelem na oblast hotelnictví a cestovního ruchu.
Znalosti: Student si upevní již nabyté běžné komunikační znalosti a prohloubí a rozšíří si speciálnější formy ústní i písemné komunikace. Seznámí se také s některými kulturními odlišnostmi českého prostředí a společensko-historickými reáliemi (např. svátky, historie, geografie a politický systém ČR, české památky UNESCO).
Kompetence: Student by měl být schopen zvolit vhodné dorozumívací prostředky s ohledem na určitou komunikační situaci a měl by si rozvíjet aktivní znalost spisovné češtiny a pasivní znalost češtiny obecné.
Dovednosti: Nabyté znalosti a kompetence by studentovi měly umožnit adekvátně a standardně se dorozumívat i v speciálnějších situacích, a to jak ústně (gratulace, přání, návštěva), tak písemně (pozvánka, obchodní dopis, žádost), a lépe porozumět i náročnějším mluveným projevům (přednáška) či psaným textům (učebnice, skripta).

Literatura

povinná literatura
• NEKOVÁŘOVÁ, Alena. Čeština pro život. 2. vyd. Praha: Akropolis, 2008, 258 s. ISBN 978-80-86903-80-4. info

doporučená literatura
• BISCHOFOVÁ, Jana a ET ALII. Čeština pro středně a více pokročilé. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2011, 322 s. ISBN 978-80-246-1793-0. info
• HOLÁ, Lída a Pavla BOŘILOVÁ. Česky krok za krokem 2. 1. vyd. Praha: Akropolis, 2009. ISBN 978-80-86903-92-7. info
• REŠKOVÁ, Ivana. Communicative Czech. Intermediate Czech. Workbook. 1. vydání v nakl. I. Rešková. Neuveden: Ivana Rešková, 2006, 104 s. ISBN 80-239-6576-X. info
• REŠKOVÁ, Ivana a Magdalena PINTAROVÁ. Communicative Czech. Intermediate Czech. 2. dotisk 2. vydání. Neuveden: PhDr. Ivana Rešková, 2004, 197 s. ISBN 80-902180-9-1. info

Výukové metody

Forma výuky je založená na aktivní účasti studentů při řešení vybraných komunikativních situací v rovině ústní a písemné. Praktický nácvik probíhá formou simulací reálných situací a imitace jednoduchých struktur. Studenti tak získávají návyk používat vhodné komunikativní prostředky s ohledem na konkrétní situaci.

Metody hodnocení

Obsah předmětu: Prezenční studium (hodin)
Cvičení - 26
Samostatná příprava - 52
Celkem - 78
Požadavky na zakončení: Prezenční studium (váha v %)
Písemný test - 100
Celkem - 100
Zvláštní podmínky a podrobnosti - min. 75% účast na cvičení

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Poznámka k četnosti výuky: konzultace komb. forma: 3-3-3, celkem 9.

• Statistika zápisu (nejnovější)