CR124 Regional Geography

University College Prague – University of International Relations and Institute of Hospitality Management and Economics, Ltd.
summer 2021
Extent and Intensity
2/0/0. 3 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
Teacher(s)
Mgr. Věra Fišerová (lecturer)
Course Enrolment Limitations
The course is offered to students of any study field.
Course objectives (in Czech)
Cílem předmětu je seznámit studenty se vztahem cestovního ruchu a geografie na regionální úrovni a s problematikou postavení regionální geografie v geografických vědách.
Znalosti: Student definuje pojem regionální geografie a vysvětlí souvislosti lokalizačních předpokladů s rozvojem cestovního ruchu na regionální úrovni v celosvětovém měřítku.
Dovednosti: Student umí rozlišit jednotlivé regiony světa z geografického hlediska a posoudit jejich předpoklady dle Mariotovy funkčně chronologické metody pro rozvoj cestovního ruchu.
Syllabus (in Czech)
  • 1. Klasifikace geografie – fyzicko-geografická, socio-ekonomická, regionální. 2. Vztah geografie a cestovního ruchu – různé teritoriální úrovně (svět, státy, regiony), významné makroregionální destinace cestovního ruchu. 3. Rajonizace a regionalizace cestovního ruchu – územně-plánovací a marketingové dokumenty (svět, Evropa, Česko, Slovensko). 4. Regionální geografické aspekty cestovního ruchu – předpoklady rozvoje cestovního ruchu, UNWTO Vision 2030, regionální přehled kontinentů a světadílů. 5. Potenciál rekreační plochy – přírodní a kulturně-historické atraktivity, turistické trasy, naučné stezky, cyklotrasy, přírodní léčivé zdroje ad. 6. Regionální geografie střední Evropy – Česko, Slovensko, Polsko, Rakousko, Maďarsko, Slovinsko. 7. Regionální geografie západní Evropy – Velká Británie a Irsko, Francie, Benelux, Německo. 8. Regionální geografie jižní Evropy – Portugalsko, Španělsko, Itálie, Malta, Chorvatsko, Řecko, Kypr. 9. Regionální geografie severní Evropy – Island, Norsko, Švédsko, Finsko, Dánsko. 10. Regionální geografie východní Evropy – Ukrajina, Rusko, Bulharsko, Rumunsko, Turecko. 11. Regionální geografie Asie – Čína, Izrael, Japonsko, Jižní Korea, Indie, Rusko, Thajsko ad. 12. Regionální geografie Ameriky – Kanada, USA, Mexiko, Peru, Brazílie, Argentina ad. 13. Regionální geografie Afriky a Austrálie – Egypt, Tunisko, Maroko, Keňa, JAR, Namibie ad.
Teaching methods (in Czech)
Student kombinované formy zpracuje seminární práci na zadané téma, které se váže na základní okruhy předmětu. Seminární práce má přispět k prohloubení znalostí studenta ve zvoleném tématu, k jeho schopnosti formulovat odborný text a pracovat s literaturou a dalšími zdroji. Rozsah seminární práce stanoví vyučující v rozsahu cca 5 stran. Práce bude odevzdána před ukončením kurzu a je jednou z podmínek k udělení zápočtu.
Assessment methods (in Czech)
Písemný test (50 %) Seminární práce (50 %) Příklady témat seminárních prací: - Analýza nejvýznamnějších destinací cestovního ruchu ve středoevropském regionu - Rozvoj destinací lázeňského typu v kontextu existence přírodních léčivých zdrojů - Specifika rozvoje cestovního ruchu v národních parcích USA - Vliv cestovního ruchu na rozvoj evropských ministátů (Andorra, Monako, Lichtenštejnsko, San Marino, Vatikán) - Význam Rajonizace cestovního ruchu jako územně-plánovacího dokumentu v České republice
Language of instruction
Czech
Further comments (probably available only in Czech)
The course can also be completed outside the examination period.
Information on the extent and intensity of the course: 3-3-0.
The course is also listed under the following terms summer 2020, summer 2022, summer 2023, summer 2024.
  • Enrolment Statistics (summer 2021, recent)
  • Permalink: https://is.ucp.cz/course/ucp/summer2021/CR124