UCP:JS042 Spanish - Course Information

JS042 Spanish language IV

Extent and Intensity

0/2/0. 3 credit(s). Type of Completion: zk (examination).

Teacher(s)

Mgr. Jiří Holub, Ph.D. (seminar tutor)
Mgr. Dagmar Lanská (seminar tutor)

Guaranteed by

Mgr. Jiří Holub, Ph.D.
Katedra jazyků – University College Prague – University of International Relations and Institute of Hospitality Management and Economics, Ltd.

Prerequisites (in Czech)

Předmět navazuje na předchozí předměty JS 010, JS 020, JS 030.

Course Enrolment Limitations

The course is offered to students of any study field.

Course objectives (in Czech)

Znalosti: Student v předmětu JS 042 Španělský jazyk si osvojí základní jazykové prostředky pro komunikaci vrámci probíraných témat. Získá základní informace o španělských a latinskoamerických reáliích dané jazykové oblasti majících vztah ke zmíněným tématům. Kompetence: Po absolvováním předmětu JS 042 student zvládne jednoduchým způsobem komunikovat a psát v běžných životních situacích, které byly probrány ve výše zmíněných konverzačních okruzích. Dovednosti: Absolvováním předmětu JS 042 student bude umět jednoduchým způsobem vyjadřovat minulost (blízkou i vzdálenější) – ústně i písemně (dopis, e-mail). Bude schopen klást a zodpovídat jednoduché otázky týkající se momentálního duševního a fyzického stavu. Bude schopen vést jednoduchou konverzaci na téma počasí a hovořit o činnostech provozovaných v jednotlivých ročních dobách. Naučí se jak vyjádřit překvapení, radost, spokojenost, zklamání apod. a sformulovat i přijmout omluvu. Bude umět hodnotit a srovnávat předměty, osoby, situaci. Bude znát potřebné cestovní doklady, dokáže se zorientovat na letišti a řešit případné komplikace (zpoždění odletu, ztráta zavazadel). Výstupem předmětu JS 042, který navazuje na předchozí předměty JS 010, JS 020 a JS 030, by mělo být celkové zvládnoutí základů komunikace ve španělštině v bežných životních situacích, jak slovem tak písmem.

Syllabus (in Czech)

• 1. Mluvit o minulosti 1 - blízká minulost (vyprávění, dopis, e-mail) 2. Jak se omluvit a přijmout omluvu, ptát se na důvod 3. Jak vyjádřit překvapení, radost, zklámání apod. 4. Španělé a volný čas 5. Mluvit o minulosti 2 - jednorázové ukončené děje (vyprávění, dopis, e-mail) 6. Srovnávání a porovnávací výrazy, vyjádření vlastnictví 7. Jak vyjádřit zájem o druhé - popis momentálních duševních a fyzických stavů 8. Hudba a národní tance Latinské Ameriky 9. Cestování letadlem 1 – základní slovní zásoba a orientace na letišti 10. Cestování letadlem 2 – vyzvedávání zavazadel, reklamace 11. Počasí, roční doby, měsíce, dny v týdnu, datum. 12. Klima ve Španělsku a Latinské Americe 13. Souhrnné opakování probrané látky

Literature

required literature
• BROŽOVÁ KATEŘINA and FERRER PEŇARANDA CARLOS. Aventura 1. 1st ed. Praha: Klett nakladatelství s.r.o., 2009, 221 pp. ISBN 978-80-7397-022-2. info
• BROŽOVÁ, Kateřina and Carlos FERRER PEÑARANDA. Aventura 2. Praha: Klett, 2010. ISBN 978-80-7397-043-7. info
• CASTRO VIÚDEZ,F., BENÍTEZ RUBIO,M.N. Espaňol en Marcha 3, Curso de espaňol como lengue extranjera. 4th ed. Madrid: SGEL-Educación, 2009, 167 pp. Libro del alumno. ISBN 978-84-9778-239-5. info
• CASTRO VIÚDEZ,F., BENÍTEZ RUBIO,M.N. Espaňol en Marcha 3, Curso de espaňol como lengue extranjera. 3rd ed. Madrid: SGEL-Educación, 2009, 72 pp. Cuaderno de ejercicios. ISBN 978-84-9778-241-8. info

recommended literature
• CASTRO, F, F MARÍN, R MORALES and S ROSA. Nuevo Ven 1. Madrid: Edelsa Grupo Didascalia S.A, 2003. ISBN 84-7711-832-9. info
• CASTRO, F. USO de la gramática española - Elemental. Madrid: Edelsa Grupo Didascalia, 1996. info
• SÁNCHEZ, A and GÓMEZ P CANTOS. 450 ejercicios gramaticales. Madrid,: SGEL-Educación., 1991. ISBN 84-7143-461-X. info

Teaching methods (in Czech)

Výuka probíhá formou cvičení s důrazem na rozvoj komunikativních schopností studentů. Je založena na aktivní účasti studentů při řešení vybraných komunikativních situací v rovině ústní a písemné. Praktický nácvik probíhá formou simulací reálných situací zaměřených zejména na manažerské pozice. Rozvíjí se tak jazykové dovednosti i schopnost volit vhodné komunikativní prostředky s ohledem na konkrétní situaci a interkulturní odlišnosti. Student kombinované formy samostatně plní zadané úkoly (gramatická i komunikativní cvičení, četba textů, vyhledávání informací, příprava ústních prezentací atd.) a zpracovává písemné dokumenty podle zadání (zpráva, e-mail, vyplnění formuláře), které se vážou na základní okruhy předmětu. Jejich kontrola a doplňující procvičování se uskutečňuje během konzultací. Kontrola zvládnutí zadaných forem komunikace bude předmětem závěrečného testu, jehož úspěšné absolvování je podmínkou možnosti absolvovat zkoušku.

Assessment methods (in Czech)

Průběžné písemné testy, závěrečná zkouška - písemná a ústní část Písemný test - 100/100 (minim. 70%) Při vyhodnocení bude přihlédnuto k úspěšnému splnění jednotlivých částí testu Aktivní účast na seminářích (75%) Zkouška je tzv. klíčová Zkoušku je nutno složit do konce zkouškového období daného semestru Na začátku semestru jsou zkouškové okruhy zveřejněny v IS

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Note related to how often the course is taught: KS: 2|2|2, celkem 6.

• Enrolment Statistics (summer 2019, recent)
  
• Permalink: https://is.ucp.cz/course/ucp/summer2019/JS042